2.1. ANÁLISIS DE UN PROYECTO ENCONTRADO.

Buenas tardes, 

paso a detallar mi análisis del proyecto que me ha llamado más la atención de acuerdo a mis intereses en en eTwinning.

The library of the 21st century. 

1.1. Describe brevemente el proyecto y explica por qué te ha parecido interesante.

Me ha gustado cómo presentan a la biblioteca de los centros. En lugar de ser un "cementerio" del saber, pretenden hacer de ella un lugar multidisciplinar donde leer y aprender como parte de un mismo proceso.

También me ha parecido muy adecuado y convincente la importancia de la actualización de la biblioteca con todas las herramientas TIC que puedan hacer de este espacio un lugar importante para buscar y conseguir información para todos.

En último lugar, al ser nuestro centro un IES bilingüe, me parecía fundamental poder contactar con centros de habla inglesa que también trabajaran el tema de la biblioteca.

1.2. Hemos preparado una versión simplificada de los 6 ítems de calidad de un proyecto de eTwinning. Revisa los 4 ítems de esta rúbrica simplificada de Calidad de un proyecto de eTwinning y haz tu propia evaluación del proyecto: asigna la puntuación que le darías en cada ítem, explicando en una línea el por qué.

A) INNOVACIÓN E INTEGRACIÓN. Puntuación: 1. Creo que está bien planteado aunque de manera muy general. Creo que habría que concretar algo más que hablar de recursos y de la multidisciplinaridad del espacio.

B) COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN. Puntuación: 2. El planteamiento me parece vago en su descripción. 

C) USO DE LAS TECNOLOGÍAS. Puntuación: 3. Bien el planteamiento de comunicación y colaboración mediante las TIC.

D) RESULTADOS, IMPACTO Y DIFUSIÓN. Puntuación: 1. De nuevo se queda con un planteamiento muy general. Hablan de "compartir experiencias" pero no se enfoca hacia ninguna en concreto. Tampoco habla mucho de la difusión más allá de crear una "red" comunicativa de bibliotecas a nivel europeo.

TOTAL DE PUNTUACIÓN: 7 puntos sobre 12.